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剛剛發布!山東2020年中、高考具體安排出爐!高中學業水平等級考試延期!

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發表于 2020-4-7 11:45:59 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式

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4月7日上午,山東省政府新聞辦召開新聞發布會,邀請省教育廳主要負責同志和省工業和信息化廳、省衛生健康委、省市場監管局負責同志等介紹2020年春季學期開學返校情況。



山東高考具體科目考試時間確定


記者了解到,2020年山東高考時間為7月7日-10日,普通高中學業水平等級考試則延期到7月9日至10日。

2020年新冠疫情對高考和中考造成了較大影響,而今年又是山東“新高考”落地實施的第一年。根據教育部統一安排部署,山東省對于2020年中、高考安排進行了相應的調整。

據山東省教育廳總督學邢順峰介紹,按照教育部部署,2020年全國高考延期一個月舉行,考試時間為7月7日至8日。山東具體科目考試時間安排為:7月7日上午語文,下午數學,8日下午為外語筆試。


普通高中學業水平等級考試,也是相應延期一個月舉行,時間為7月9日至10日,7月9日上午物理、思想政治,下午化學,7月10日上午歷史、生物,下午地理。

全國統一高考與我省學業水平等級考試同一時段、接續進行,是省招生考試委員會夏季考試和錄取工作實施方案中的既定安排。學業水平等級考試也隨全國高考相應延期。考試科目順序是全國高考綜合改革第二批試點省市共同研究確定的,主要考慮是在上午同時選考兩科的考生人數最少。

對于中考,邢順峰表示,中考這項工作主要是由各市自主組織安排。省教育廳將指導各市統籌做好中考命題、考試組織和教育教學等相關工作。關于中考時間安排,以往各市中考基本上是安排在高考之后進行,考慮到今年高考延期一個月舉行,按照教育部的指導意見,省教育廳將指導各市推遲中考時間,根據各自實際確定具體時間,原則上安排在高考之后進行。

初中開學返校時間實行市域統籌 中考安排在高考之后


山東省教育廳也充分考慮和體諒初中畢業年級學生及家長迫切開學的心情,在高中順利開學后,對初中畢業年級開學返校接續作出安排。

其他年級和其他學段學生的開學返校時間,將根據疫情防控形勢、區域風險等級和學生的具體情況及時進行研判確定,及時向社會發布,并提前通知學生和家長。高中學校實行省域統籌,初中學校實行市域統籌,小學、幼兒園實行縣域統籌。高校實行省域統籌,具體開學返校時間由各市與高校協商確定;部屬高校與當地省屬高校開學返校時間保持一致。

畢業班開學后進行小班化教學,原則上控制在30人左右


4月7日上午10點,山東省政府新聞辦召開新聞發布會,省教育廳總督學邢順峰介紹疫情防控期間學校開學相關準備工作情況,并回答記者提問。

邢順峰說,要做好高中畢業年級管理服務。畢業年級開學后,原則上編班控制在30人左右,進行小班化教學,固定活動空間,實行餐飯打包、錯時取餐、分開用餐,推行“單流向”活動,保持學習生活“1米線”。


盡可能實行學校全封閉管理,所有學生、教職工和服務人員集中在校內學習和生活,學生住宿每間不超過4人,休息時保持安全距離,避免與校外人員接觸。
確實無法實現全封閉管理的,對走讀學生通過統籌安排校車、定制公交、騎行、步行、家長接送等方式,實現“點對點”往返家庭與學校,提倡校內就餐或在家吃飯。


邢順峰還稱,要求校外住宿教職員工“兩點一線”上下班,呼吁學生家長減少社會交往活動,做好家庭防護,共同守護學生的健康安全。



截止目前,山東近9000名留校師生無一人感染


4月7日,山東省政府新聞辦舉行新聞發布會,介紹疫情防控期間學校開學相關準備工作情況。記者從會上獲悉,新冠肺炎疫情防控工作啟動以來,我省教育系統采取“人盯人”的方式做好留校的5545名中國學生和2931名外籍學生、321名外籍教師以及66名特教學生的管理服務,校內師生無一人感染。

省教育廳總督學邢順峰介紹,疫情發生后,堅持疫情就是命令、防控就是責任,以戰時狀態積極應對,第一時間組織全省教育系統迅速建立省、市、縣、鄉、校5級指揮體系,制定疫情防控應急預案、工作方案和指導意見,建立24小時值班制度和日報告零報告制度,層層壓實防控責任,確保責任到校、到崗、到人。


嚴格校園疫情防控管理。學校開學前,抓好校園封閉式管理,做到“未經學校批準學生一律不準返校,校外無關人員一律不準進校門,師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫,對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察,不服從管理者一律嚴肅處理”。采取“人盯人”的方式做好留校的5545名中國學生和2931名外籍學生、321名外籍教師以及66名特教學生的管理服務,校內師生無一人感染。


分類組織開展線上教育教學,促進學生德智體美勞全面發展。“一人一策”確保48480名不具備線上學習條件的學生“停課不停學”。做好65.8萬名大中專畢業生畢業遠程指導和網絡招聘,資助5.8萬名貧困學生993.6萬元,加強對9800多名湖北籍學生的思想引導、生活關心、心理疏導和學業指導。

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